Laut einem aktuellen Bericht des Institute of International Education, Inc. verfolgen über 90% der Hochschuleinrichtungen in den USA in diesem Semester einen neuen und anderen Lernansatz, entweder in einem reinen virtuellen oder einem hybriden Lernmodell. Die Fortsetzung des Fernunterrichts hat die Institutionen dazu veranlasst, von dem Anfang dieses Jahres eingeleiteten Notfallprozess zur Schaffung nachhaltiger Online- […]

Unabhängig davon, ob Sie gerade Ihr erstes eLearning-Schulungsprogramm planen oder seit Jahren im eLearning-Bereich tätig sind, sollte es das Ziel sein , eine eLearning-Erfahrung zu schaffen , die sich nachhaltig auf die Lernenden auswirkt. Wenn eLearning-Kurse interessant sind, sind die Lernenden motivierter, die Techniken und Vorschläge in ihrem täglichen Leben anzuwenden und effektiver zu lernen. […]

Da der virtuelle Austausch weiterhin die meisten unserer sozialen Interaktionen dominiert, sind viele Mitarbeiter isoliert und überfüllt mit Arbeit. Während die meisten Unternehmen nicht viel Einfluss auf eine globale Pandemie haben können, können Unternehmen Teams zusammenbringen, um in einem digitalen Workshop kreativ zusammenzuarbeiten. Wenn Ihr Unternehmen gerade dabei ist, von einer Facette des persönlichen Lernens [...]

Im Zuge von COVID-19 drängen Unternehmen ihre Mitarbeiter, digitale Arbeitsfähigkeiten zu erwerben. Mir ist heute Morgen etwas Ungewöhnliches passiert. Mein Stiefvater schrieb mir ein Bild von einem wunderschön gebackenen Ananas-Upside-Down-Kuchen mit der Überschrift: „Schau, was deine Mutter gemacht hat!“ Es gibt einen Grund für das Ausrufezeichen. Meine Mutter, die liebenswerte Frau, die sie ist, war […]

In einigen Entwicklungsländern wird Fernunterricht in dieselbe Klassifizierung wie Selbststudienprogramme eingestuft, bei denen Inhalte als didaktisches Material für Lernende dienen, um selbstständig zu lernen, indem eine beträchtliche Menge an Inhaltsmaterial durchgesehen wird, ohne dass eine kritische akademische Anleitung durch Ausbilder erforderlich ist.

Bildung ist seit langem eng mit dem Lernen im Klassenzimmer verbunden, bei dem der Lehrer allein für die Vermittlung von Wissen verantwortlich ist. In den letzten Jahren hat das virtuelle Lernen jedoch die Bereitstellung von Hochschulbildung revolutioniert. Die Aufgabe besteht nun darin, einen schülerzentrierten Lernprozess zu ermöglichen. Schließlich ist Technologie in das Leben des 21. […]

Was ist Selbststudium? Taktik des selbstgesteuerten Lernens # 1 – eLearning-Community Taktik des selbstgesteuerten Lernens # 2 – Lernpläne Taktik des selbstgesteuerten Lernens # 3 – Ressourcenpools Taktik des selbstgesteuerten Lernens # 4 – Bewertungen Zusätzliche Ressourcen Hören Sie sich alle Schulungen und L & D-Fachkräfte am Arbeitsplatz an: selbstgesteuertes Lernen ist ein leistungsstarkes Tool, […]

Online-Diskussionen sind eine großartige Möglichkeit, das Engagement für Online-Lernen zu steigern. Foren helfen beim Aufbau von Community- und sozialem Lernen, indem sie Lernende miteinander verbinden, um Konzepte zu diskutieren, an Projekten zu arbeiten, Probleme zu lösen und Ideen auszutauschen.

Was ist Scribblar Pro? Scriblar Pro ist ein spezieller Kontotyp für professionelle Nachhilfeunternehmen, Schulen, Universitäten und andere Institutionen, die alle Funktionen von Scribblar direkt auf ihrer eigenen Website anbieten möchten. Pro-Konten bieten ihren Kunden Integrationsfunktionen, API-Zugriff, White-Label-Unterstützung und verschiedene andere Funktionen, die in keinem unserer anderen Pläne verfügbar sind. Kunden, die eine WordPress-basierte Website betreiben, […]

Die 2007 von Norbert Müller gegründete Didacfactory entwickelt moderne Lehrmittel für Oberstufe und Berufsschule. Das Team ist über die Jahre hinweg kontinuierlich gewachsen und umfasst heute Fachspezialisten aus der Mathematik, Informatik und Pädagogik. Damals wie heute steht die Neuentwicklung von Lehrmitteln sowie die Qualitätssteigerung der bestehenden Produkte im Zentrum von Didacfactory.