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Warum Pädagogen sich auf Remote-Lernumgebungen nach COVID vorbereiten sollten
- Juni 9, 2020
- Gepostet von: nyh
- Kategorie: Uncategorized
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Rund 1 Milliarde Schüler sind derzeit weltweit von Schulschließungen betroffen – und einige verfügen nicht über den richtigen Zugang und die richtige Technologie, um ihre Ausbildung für den Rest des Schuljahres von zu Hause aus fortzusetzen. Um dieser digitalen Kluft zu begegnen, bemühen sich die Schulbezirke im ganzen Land, Geräte für alle ihre Fakultäten und Schüler zu finden. Viele haben es so schnell und maßstabsgetreu gemacht. Fernunterrichtsprogramme (und die Technologie, die sie unterstützt) sind aufgrund der globalen Pandemie zu einer Notwendigkeit geworden, aber Fernlernumgebungen werden wahrscheinlich auch nach dem Ende der COVID-19-Pandemie auch in Zukunft Teil der Bildungsökosphäre sein.