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Verwenden von Videos im Online-Training? 5 Möglichkeiten, es zu tun
- August 17, 2020
- Gepostet von: nyh
- Kategorie: Uncategorized
Sie haben Probleme, schnellere Lösungen für Online-Schulungsprobleme zu finden? Videos können bei der Schulung Ihrer Mitarbeiter sehr einfallsreich sein. Lesen Sie weiter, um fünf Möglichkeiten zu kennen, wie Sie Videos in Online-Schulungen verwenden können.
W.In der COVID-19-Krise suchen Schulungsmanager wie Sie auf der ganzen Welt nach Möglichkeiten, um Online-Schulungen effizienter und nahtloser zu gestalten. Wenn Sie planen, während der COVID-19-Krise Videos für Online-Schulungen zu verwenden, sind Sie nicht allein! Laut Cisco-Jahresbericht (2018 – 2023) , etwa 80% des weltweiten Internet – Verkehr wird bis Ende 2021 Video-basiert sein.
Dank der Quarantäne zu Hause und der sozialen Distanzierung hat die gesamte eLearning-Branche einen Schub erhalten und immer mehr Unternehmen wechseln täglich vom Klassenzimmer zum Online-Training . Videos sind eine hervorragende Online-Schulungsressource für diese Krise. Sie sind nicht nur einfacher zu erstellen, sondern etwa 90% der vom menschlichen Gehirn besser verarbeiteten Informationen sind visueller Natur.
Warum Videos für Online-Schulungen während COVID-19
- Videos zur Ergänzung des Online-Trainings
Online-Training ist eine komplizierte Nudel einer Angelegenheit. Es gibt Ebenen mit Materialien und Ressourcen, Text zu verstehen, Spiele zu spielen und Fragen zu beantworten. Hier sind drei Möglichkeiten, wie Videos verwendet werden können, um den Prozess des formalen Online-Trainings zu ergänzen und zu unterstützen.
Als Vorläufer des formalen Trainings: Lernen ist ein Prozess. Leider müssen die Lernenden ständig neue Informationen lernen und gleichzeitig mit der Vergessenskurve kämpfen, um Vorkenntnisse zu behalten. Um dieses spezielle Problem zu lösen, können Sie uns zu Beginn der Lektion eine kleine Video-Zusammenfassung geben, um den Rückruf Ihrer Lernenden aufzufrischen.
Zur schnellen Auffrischung: Videos können eine äußerst effektive und zeitsparende Methode sein, um das gesamte Training am Ende Ihres Trainings als kurzen Clip zusammenzufassen. Dieses Video kann später auch über eine Cloud oder ein Learning Management System (LMS) geteilt werden.
Als Beispiele in der Lektion: Nichts lehrt besser als Beispiele, und Videos können genutzt werden, um dies zu ermöglichen. Sie können kleine Clips von 10 bis 15 Sekunden verwenden, um Beispiele und Benutzerdemonstrationen zu jedem Aspekt des Themas bereitzustellen. Überprüfen Sie eine interessante Demo aus der Anwendung Slack, um bessere Einblicke zu erhalten, wie Videos in diesem Kontext verwendet werden können.
- Bissgroße Videos für schnelle Tipps und Strategien
Wie wir bereits gesehen haben, ist die Verarbeitungsfähigkeit des Gehirns für visuelle Informationen viel höher als die von Textinhalten. Es ist auch wahr, dass die Aufmerksamkeitsspanne des Menschen ständig abnimmt und jetzt irgendwo zwischen 8 und 12 Sekunden liegt. Kurze Videoclips von 3 bis 5 Minuten Dauer des Kurses helfen dabei, die Aufmerksamkeit Ihrer Lernenden zu erhalten und die Wissenserhaltung zu verbessern . Aber was solltest du in diese Videos aufnehmen und wo solltest du sie platzieren?
Wichtige Punkte, Tipps und Strategien können in jedem Abschnitt des Kurses enthalten sein. Motivationsclips in Form von Geschichten können zu Beginn des Kurses verwendet werden, um die Emotionen der Lernenden anzusprechen und den Kontext herzustellen. Call to Actions (CTA) können am Ende eines Kurses als innovative Videos präsentiert werden.
- Videos, um langweilige Compliance-Themen aufzupeppen
Compliance-Schulungen sind für die meisten, wenn nicht alle Organisationen ein Muss. Dies umfasst Themen wie Arbeitsplatzvielfalt, sexuelle Belästigung und soziale Verantwortung von Unternehmen (Corporate Social Responsibility, CSR).
Eine effektive Möglichkeit, Mitarbeiter in Compliance zu schulen, ist die Verwendung von Narrativen und Szenarien. Real-Life-Szenarien sind eine hervorragende Ressource, um Mitarbeiter in spezifischen Compliance-Strategien und den Konsequenzen der Nichteinhaltung von Vorschriften zu schulen. Dies ist besonders hilfreich, um sexuelle Belästigung, Vielfalt und Diskriminierung am Arbeitsplatz sowie das Training von Soft Skills zu bekämpfen.
Globale Organisationen mit einer Mitarbeiterbasis aus verschiedenen Ländern, Ethnien und Sprachen haben möglicherweise Schwierigkeiten, die Compliance-Regeln und -Vorschriften für alle ihre Mitarbeiter einzuhalten. Videobasierte Online-Compliance-Schulungen werden zu einer hervorragenden Ressource, da sie einfach über das Internet übersetzt und geteilt werden können, auf die Mitarbeiter sogar über ihre Telefone zugreifen können.
- Interaktive Videos zur Verbesserung des Engagements und der Bindung von Lernenden
Interaktive Videos in Online-Schulungen sind immer eine gute Option, um die Bindung und das Engagement zu fördern. Sie sind nicht nur wirkungsvoller, sondern sprechen auch ein breiteres Spektrum von Lernenden an.
Durch interaktive Elemente in Videos (z. B. “Anzeigen und Fragen” ) oder Mini-Umfragen nach dem Video können die Lernenden ihre eigenen Ideen einbringen. Wenn Sie Ihre Mitarbeiter in einem neuen Produkt oder einer neuen Funktion schulen, bietet ein Simulationsvideo eine gute praktische Erfahrung. Darüber hinaus können Sie in Ihren Compliance-Videos sogar interaktive Elemente wie Auswahlmöglichkeiten (und mögliche Konsequenzen) verwenden, um ein realistischeres Szenario bereitzustellen.
Wenn Sie den Lernenden die Freiheit geben, ihre eigenen Geschichten zu erforschen und zu erstellen, bleibt das Lernen erhalten. Es funktioniert sehr gut, um neue Mitarbeiter in die Ecken und Winkel der Organisation einzuführen, ein Tipp, den ich im nächsten Punkt diskutieren werde.
- Videos zur Einführung der Organisation in neue Mitarbeiter
Ich bin sicher, dass Ihre neuen Mitarbeiter genauso begeistert sind, sich der Arbeit anzuschließen, wie Sie sie am Arbeitsplatz vorstellen. Schauen Sie, was COVID-19 getan hat! Zum Glück können Sie interaktive Videos verwenden, um das Onboarding-Training zu erleichtern .
Sie können diese Videos in Online-Schulungen verwenden, um die Lernenden in ihre beruflichen Rollen einzuführen und sie in ihrem eigenen Tempo mit ihren Verantwortlichkeiten vertraut zu machen. Nehmen Sie zum Beispiel ein 360-Grad-Video der Mitte der Bürolobby, das über intelligente Links und Mini-Popups auf verschiedene Türen und Stellen im Büro zeigt. Wenn der Lernende auf eines von ihnen klickt, wird er zu einem anderen Video weitergeleitet, in dem das jeweilige Segment aufgeführt ist. Selbst wenn Sie sich nicht für ein 360-Grad-Video entscheiden, kann eine normale Mini-Videotour durch den Arbeitsplatz Wunder wirken.
Zusammenfassend
Lassen Sie uns für einen Moment auf die Bremse treten, sollen wir? An dieser Stelle müssen wir berücksichtigen, dass über 75% der Videoinhalte weltweit auf dem Handy angezeigt werden. Die Videos müssen unbedingt komprimiert und formatiert sein, damit sie mit mobilen Geräten kompatibel sind. Obwohl heutzutage fast alle Smartphones und Tablets die meisten Videoformate unterstützen, kann der Lernende nicht auf alle zugreifen, wenn die Größe zu groß ist oder wenn das Internet langsam ist. Die Option, das Video zur späteren Ansicht herunterzuladen, kann ebenfalls ein zusätzlicher Bonus sein.
Sie sehen, die Verwendung von Videos im Online-Training ist weder eine Raketenwissenschaft noch ein Kinderspiel. Diese Vorgehensweise beim Einbinden von Videos in Ihr Online-Training kann jedoch tatsächlich zu positiven Lernergebnissen führen. Laut Business Insider sind im Jahr 2020 weltweit rund 2,7 Milliarden Menschen digitale Videobetrachter, ein Trend, der in drei Jahren voraussichtlich 3,1 Milliarden überschreiten wird. Es ist höchste Zeit, diesen Trend zu nutzen, um Ihre Online-Schulungsinitiativen während der COVID-19-Krise voranzutreiben.
Hoffentlich war dieser Blog informativ genug, damit Sie in Betracht ziehen können, Videos in Ihrem Online-Training zu verwenden. Schauen Sie sich auch dieses praktische eBook an, um mehr über einige interessante Ideen für das Lehrdesign und deren Auswirkungen auf die Fähigkeiten der rechten Gehirnhälfte zu erfahren.
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